Particularidades de los tratamientos.

Tratamiento de niños: se realiza una entrevista con los padres, ó más, según la evaluación del profesional. En el transcurso del trabajo con el niño y cuando el profesional lo estime necesario, se realizarán otras entrevistas con los padres en las cuales se informará la evolución del tratamiento y se darán las indicaciones convenientes, trabajando los aspectos conflictivos.

Tratamiento de adolescentes: se realiza una entrevista con los padres, ó más, según la evaluación del profesional. En el transcurso del trabajo con el adolescente y cuando el profesional lo estime necesario, se realizarán otras entrevistas con los padres en las cuales se informará la evolución del tratamiento y se darán las indicaciones convenientes, trabajando los aspectos conflictivos.

Tratamiento de pareja: Se realizan entrevistas conjuntas en las que se trabajan los conflictos, sus causas y posibles soluciones. Si el profesional lo considera conveniente, se realiza una ó varias entrevistas individuales.
Psicodiagnóstico:
El objetivo fundamental del psicodiagnostico es brindar en breve tiempo una descripción y comprensión profunda y completa de la personalidad del entrevistado.

Para ello se utilizan diversas técnicas de investigación psicológica (test): técnicas proyectivas y psicometricas.
El proceso psicodiagnostico tiene una duración limitada en el tiempo, pueden ser de 3 a 6 entrevistas aproximadamente, eso dependerá de las técnicas que se implementen.

La batería o conjunto de técnicas a aplicar lo decide el psicólogo de acuerdo a la demanda realizada por el solicitante del psicodiagnóstico, a fin de explorar en profundidad los aspectos requeridos y en base a las características personales que se evaluan en la primer entrevista del proceso.

Una vez culminado el período de toma de técnicas el psicólogo evalua las mismas y con los diversos datos recogidos los integra en un cuadro total que da cuenta de las características y dinámica de personalidad.
Una vez logrado un panorama preciso y completo se expide un informe escrito al solicitante, respondiendo a las inquietudes que motivaron al psicodiagnóstico.

Pasos del proceso psicodiagnostico:

-Entrevista inicial.
-Elección de batería de tests.
-Administración de batería.
-Análisis de la batería.
-Cierre del proceso: devolución al entrevistado y/o padres
-Informe escrito al profesional solicitante.

En líneas generales podemos dividir los psicodiagnósticos en tres grandes grupos: clínico, judicial y laboral.

*Psicodiagnóstico clínico: es una herramienta para otros profesionales de la salud o educación que ayudaran a determinar la estrategia más adecuada para el tratamiento de ese caso particular.

*Psicodiagnóstico judicial o pericia psicológica: solicitados por estudios jurídicos para integrar al expediente como una prueba más, respecto de la querella en juego.

*Psicodiagnóstico laboral: hoy día, todas las medianas y grandes empresas, a la hora de seleccionar a los postulantes para la tarea requerida, realizan dicho proceso, así es posible dar el cargo a aquellos postulantes que mayor potencial tienen para el mismo, potencial muchas veces desconocido por el mismo interesado. En general las empresas cuentan con psicólogos en el área de recursos humanos.
Atención domiciliaria:Se realizan visitas a domicilio, para aquellos casos que por indicación médica requieran de una consulta ó tratamiento psicológico y les sea imposible trasladarse a los consultorios por patología médica.

Proceso de Orientación Vocacional: La elección de una vocación trae implícito la elección de una identidad y un proyecto de vida.

En esta decisión se ponen en juego opiniones del espacio familiar y de instituciones del entorno: barrio, escuela, establecimientos de salud, iglesias, clubes, etc. Una influencia importante es la constituida por las interacciones con los grupos de pares y el contacto con los medios de comunicación social que transmiten ciertas creencias sobre las diferentes profesiones.
Muchas de estas creencias pueden ser falsas, algunas contienen aspectos verdaderos y otras son la expresión de valores sociales con los que se puede o no estar de acuerdo.
Es importante identificar dichas creencias y reflexionar sobre ellas para poder enfrentar temores y prejuicios que pueden estar obstaculizando una posible elección.
La orientación vocacional tiene como objetivo, guiar a través de un proceso que permita elegir a quien consulta, por si mismo.
Se trabaja sobre los gustos personales y la manera cotidiana de elegir; para definir áreas de intereses y desde ellas, realizar la búsqueda de profesiones u oficios.
En el trabajo de orientación vocacional, es importante generar un espacio que propicie el diálogo y la creatividad, como base fundamental del proceso de elección.
Las técnicas que se implementan se basan en consignas sencillas y tests que permiten la expresión y la reflexión sobre ideas previas, temores y obstáculos existentes.
Durante el proceso de orientación vocacional el consultante se permite desplegar preguntas y respuestas frente a las posibles elecciones.
El proceso de orientación vocacional se compone de 6 a 8 encuentros aproximadamente.